อย่างที่หลาย ๆ ท่านทราบ โรงเรียนนานาชาติอุดรธานี (UDIS) ได้สมัครเข้าร่วม International Baccalaureate (IB) ตั้งแต่ปีการศึกษา 2557/2558 เป้าหมายของเราคือการเป็น IB World School และเรายินดีที่จะประกาศว่า UDIS ได้รับการรับรองเป็น IB World School แล้ว ซึ่งหมายความว่าขณะนี้เราได้รับอนุญาตอย่างเป็นทางการให้จัดการสอนตามหลักสูตรระดับประถมศึกษา (PYP) ของ IB แก่ผู้เรียนของเรา UDIS เป็นโรงเรียน PYP แห่งที่ 12 ของประเทศไทยและเป็นโรงเรียน IB แห่งแรกในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ดังนั้นนี่คือความสำเร็จที่ยอดเยี่ยมของโรงเรียนและเป็นสิ่งที่เราภาคภูมิใจเพื่อแจ้งต่อผู้ปกครองทุกท่านที่ช่วยสนับสนุนเรา
สิ่งนี้หมายความว่า?
การเป็น International Baccalaureate (IB) World School หมายความว่าโรงเรียนได้รับการยอมรับและแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการบรรลุมาตรฐานการปฏิบัติและข้อกำหนดทั้งหมดในการพัฒนาแต่ละหลักสูตรตามที่กำหนดโดย International Baccalaureate (IB) ด้วยความมุ่งมั่นในกรอบนี้ โรงเรียนได้รับการสนับสนุนจาก IB เพื่อให้แน่ใจต่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพสูงและเป็นไปตามหลักการดำเนินงานของโปรแกรม
UDIS เป็นโรงเรียนนานาชาติที่ได้รับอนุญาตให้เปิดสอนหลักสูตรระดับชั้นประถมศึกษาปี (PYP) โรงเรียนมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงการดำเนินการตามมาตรฐานและการปฏิบัติของ IB อย่างต่อเนื่องเพื่อให้นักเรียนของเราได้รับการศึกษาระดับนานาชาติที่แข็งแกร่ง
IB แตกต่างอย่างไร?
International Baccalaureate® (IB) มีเป้าหมายที่จะทำมากกว่าหลักสูตรอื่น ๆ โดยการพัฒนาผู้ที่มีความใฝ่รู้ให้มีความรู้ และดูแลนักเรียนให้มีแรงจูงใจที่จะประสบความสำเร็จ
โปรแกรมของ IB นั้นแตกต่างจากหลักสูตรอื่น:
- กระตุ้นนักเรียนทุกวัยให้คิดอย่างมีวิจารณญาณและสมมติฐานที่ท้าทาย
- พัฒนาอย่างผสมผสานจากระบบของรัฐบาลและระดับชาติ, การปฏิบัติที่มีคุณภาพจากการวิจัยและชุมชนโรงเรียนทั่วโลก
- สนับสนุนให้นักเรียนทุกวัยพิจารณาบริบททั้งในระดับท้องถิ่นและระดับโลก
- พัฒนานักเรียนในหลากหลายภาษา
ในการสอนโปรแกรม IB โรงเรียนจะต้องได้รับอนุญาต ทุกโรงเรียนที่ได้รับอนุญาตนั้น เป็นโรงเรียน IB World School ซึ่ง UDIS ได้รับการอนุญาตนี้แล้ว
สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไรสำหรับการเรียนรู้ของนักเรียน?
จะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงกับการเรียนรู้ของนักเรียนของเรา เนื่องจากเรามุ่งมั่นที่จะสอนผ่านการสอบถาม (inquiry) นักเรียนที่เป็นส่วนหนึ่งของ UDIS ได้พัฒนาวิธีการเรียนรู้ทักษะและคุณสมบัติของโปรไฟล์ผู้เรียน IB แล้ว
นักเรียนสามารถรับผิดชอบการเรียนรู้ของตนเองและเข้าใจวิธีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง พวกเขาได้รับการสนับสนุนให้ลองวิธีการต่าง ๆ ในการเรียนรู้และรับผิดชอบต่อความก้าวหน้าทางการศึกษาของตนเอง
นักเรียนเรียนรู้ที่จะ:
- ถามคำถามที่ท้าทาย
- คิดวิเคราะห์
- พัฒนาทักษะการวิจัยที่พิสูจน์แล้วว่าช่วยในการศึกษาระดับอุดมศึกษา
PYP ยังสนับสนุนให้นักเรียนมีส่วนร่วมในชุมชนและเรียนรู้นอกห้องเรียน เราคิดว่า PYP เป็นหลักสูตรที่สมบูรณ์แบบสำหรับวิสัยทัศน์ของโรงเรียนและเราภูมิใจที่ UDIS เป็น IB World School
